Sobre nós

Meu nome é Maria e realizo-me profissionalmente quando faço a diferença na vida das crianças e adolescentes. Depois de deixar meu antigo emprego em logística e me mudar para a Inglaterra, tive a oportunidade de me dedicar à minha paixão de toda a vida: a psicologia infantil. Essa paixão me levou a obter um mestrado em Terapia Lúdica com distinção na Universidade de Roehampton em Londres.

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Fui treinada principalmente na abordagem centrada na criança cunhada por Carl Rogers. No entanto, também estudei várias abordagens de terapia lúdica e acredito plenamente no trabalho holístico, incorporando não apenas conceitos humanísticos, mas também psicodinâmicos. Considero as necessidades exclusivas do cliente e trabalho eticamente para oferecer a abordagem que melhor se adequa ao cliente. Também trabalho em estreita colaboração com a teoria do apego e a abordagem da Terapia Lúdica Analítica Junguiana.

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​Eu também possuo uma qualificação em Terapia de Relacionamento entre Pais e Filhos (CPRT), que me permite apoiar os pais no desenvolvimento de relações saudáveis com seus filhos. A CPRT possui vários modelos, incluindo o modelo para crianças pequenas, pré-adolescentes, famílias adotivas e professores. Todos eles têm como objetivo apoiar a conexão e o desenvolvimento de relacionamentos positivos.

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Desenvolvi um projeto de pesquisa heurística sobre o uso de materiais artísticos para desenvolver a autoconsciência. Descobri que a criatividade ultrapassa as palavras e se conecta com partes profundas do inconsciente, o que é essencial para trabalhar com traumas. Em minhas sessões de terapia lúdica, sempre há muitos materiais artísticos que estimulam a criatividade.

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Minhas experiências me permitem trabalhar psicoterapeuticamente com crianças que sofreram traumas pré-verbais e de desenvolvimento. Tenho experiência em trabalhar com neurodivêrgencia, problemas comportamentais, necessidades de aprendizagem, negligência, abuso, expansividade de gênero, perda e separação e dificuldades de apego. Tenho particular interesse em trabalhar com crianças que apresentam sérios problemas de saúde ou estão em fase terminal. Trabalho de forma colaborativa com os sistemas da criança (escola, família, agências), pois acredito que juntos conseguimos mais e melhor para a criança.

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Também trabalhei como profissional de apoio à aprendizagem, auxiliando crianças academicamente e administrando grupos de PSED (Desenvolvimento Pessoal, Social e Emocional). Ajudei crianças com necessidades educacionais especiais (NEE) a desenvolver a fala e a linguagem e a gerenciar o comportamento, permitindo que elas se integrassem à população escolar regular. Também sou mãe de dois filhos, o que aumenta minha conscientização sobre as dificuldades que os pais podem estar enfrentando.

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Minha colaboração na 3ª edição do livro Nurturing Natures, de Graham Music, fez com que meu nome fosse mencionado na lista de agradecimentos do livro. Minha contribuição foi sobre identidade e como a mudança de país traz consigo a necessidade de renascer em uma nova identidade. Em meu trabalho como terapeuta lúdica, estou ciente das diferenças culturais e sou sensível ao que uma criança enfrenta quando se muda de seu país de nascimento.

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Sou membro registrado na British Association of Play Therapists (BAPT). Falo português como minha língua nativa e inglês como segunda língua. Posso oferecer terapia lúdica em ambos os idiomas.

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Ofereço uma conversa inicial gratuita de 20 minutos por telefone para que possamos discutir suas preocupações e determinar se sou uma boa opção para seu filho/filha ou sua família.

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